Un món interior per educar

En un context cada vegada més estressant i hiperconnectat, cal trobar la manera d’educar les criatures perquè puguin donar sortida al seu món interior.

Vivim en un món en què tot són presses i els canvis es produeixen a un ritme vertiginós. L’ordinador, el mòbil, la tauleta, l’anglès, la robòtica, l’esport, la música... Són només algunes de les múltiples activitats que omplen el dia a dia dels nanos, que, cada vegada més, creixen hiperconnectats, hiperformats, hiperestressats, hiperprotegits... Enmig d’aquesta voràgine els queda poc espai i poc temps per conèixer-se a ells mateixos, fer-se preguntes, estar en calma, donar sortida al seu món interior... 

Raquel Font 

Afecció segur, el vincle matern que ens fa lliures

Els beneficis de la cura i de l'amor de les nostres mares i els nostres pares duren tota la vida. El vincle amb el nadó produeix diferents tipus d'afecció ( "apego" ).

Ramón Soler 

 

 

8 Claus per evitar els conflictes amb els adolescents

Enfadar-se, la ira o tenir ràbia es consideren emocions negatives que es poden sentir a qualsevol edat. Aquestes emocions ens serveixen per enfrontar-nos a situacions que considerem injustes o que no estem d’acord amb elles.
La psicóloga infanto-juvenil Mercè Corbella ens parla dels conflictes amb adolescents i les Claus per a la seva prevenció.
les 8 claus

Tinc la millor filla del món!

“Ets la nena més llesta de la Terra” o “Tinc el fill més guapo de l’Univers” són frases que a vegades diem els pares. Ho fem sobretot quan els fills són petits, sense haver-nos parat a pensar quines repercussions pot tenir afirmar-les. Per què tendim a utilitzar aquestes expressions? ¿Hem de controlar-nos o podem donar via lliure a aquestes hipèrboles? Intentem esbrinar com treballar l’autoestima dels petits, i si cal posar-hi límits.

Elisenda Soriguera